Si la diversité de vues est une richesse, l’hypocrisie est source de beaucoup de conflits. Cela est flagrant aujourd’hui quand les affirmations unificatrices politiques ou religieuses ne sont pas relayées par des pratiques conséquentes. Il y a beaucoup trop d’hypocrisies […]
Al Nzambo
Circulation routière : la loi du plus fort ?
Qu’il est difficile de circuler dans les rues de Bujumbura ! Tout le monde cherche à passer en premier, au détriment des règles de sécurité. La police en charge de la sécurité routière ne devrait-elle pas essayer d’adapter et mettre […]
Education : un tribunal de l’éducation pourrait-il remettre ce secteur sur les rails ?
Il est aujourd’hui dans les usages courants de recourir au dialogue pour résoudre les conflits. Mais cela ne marche pas à tous les coups. Et si l’on créait un tribunal de l’éducation, comme c’est le cas pour le secteur commercial ?
Priorité à l’intérêt du Peuple et non à un Parti
Après l’étape de contestations des résultats des élections, aujourd’hui que la question a été résolue, le Président proclamé et investi, le peuple burundais a besoin d’une bonne gouvernance. La question primordiale est : comment résoudre les multiples défis auxquels les […]
Parlons un peu du Burundais et de sa gestion du temps
Time is money? Pas au Burundi. Le temps est très, très élastique chez les Barundi. L’Ange Gabriel, portier au Ciel, avertirait un Burundais qu’il va fermer à 17h que le Burundais arriverait à 19h ! Il espérait pouvoir le soudoyer peut-être ! […]
« L’école pour tous » devrait rimer avec « école de la réussite pour tous »
La politique de l’ « École pour tous » pour permettre à tous les enfants du Burundi d’aller à l’école est une initiative très louable. Malheureusement nous n’avons pas le bilan officiel de cette politique. Mais, quoi qu’il en soit, […]
Qu’est-ce qu’un bon élève ?
À la fin de l’année scolaire, un élève a 40 % en Maths, 45 % en Français, 70 % en Éducation Physique et Sport et 80 % en Éducation. Comme il n’a pas d’échec en Éducation, il avance de classe […]
Burundi : quelle école nous faut-il aujourd’hui ?
Il y eut l’école de la « tête bien pleine » de Rabelais : elle produisit des savants idiots. Puis vint l’école de la « tête bien faite » de Montaigne qui devait produire le savant idéal et connut beaucoup de succès. D’autres expériences furent tentées […]
« Déchirer son uniforme comme pour couper avec son passé » : l’avis d’un éducateur
Il y a quelque temps, l’histoire des élèves qui ont déchiré leurs uniformes a défrayé la chronique. Beaucoup de gens se sont exprimés parfois avec virulence pour condamner le comportement de ces élèves. Maintenant que les esprits se sont apaisés, […]